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学术报告30:牛江川 — 准零刚度隔振及其优化研究
报告时间:2025年10月27日(星期一)上午:9:30-10:30 报告地点:翡翠科教楼B1811 报 告 人:牛江川 教授 工作单位:石家庄铁道大学 举办单位:数学学院 报告简介: 振动控制是众多工程领域的核心技术需求,其核心目标是通过隔离或抑制振动传递,保障设备运行精度、延长结构寿命、降低振动对环境及人员的影响。准零刚度(Quasi-Zero Stiffness, QZS)隔振技术通过
发表时间:2025-10-09
学院举办庆祝学校建校80周年校友座谈会
10月7日,合肥工业大学迎来建校80周年校庆。校庆日当天,汽车与交通工程学院邀请行业优秀校友代表座谈交流。学院领导、教师和学生代表参加座谈会。 座谈会由学院党委书记白修山主持并致辞,白修山书记代表学院党委对校友表示了热烈的欢迎,希望加强校友工作、搭建交流平台,同时希望校友常回母校母院、关心发展,不忘初心、献计献策,共商、共谋、共促学校学院发展。院长龙建成向校友们介绍了学...
发表时间:2025-10-09
建筑与艺术学院开展“八秩芳华迎盛典,月满家国共此时”中秋节传统文化主题实践活动
10月6日,建筑与艺术学院“八秩芳华迎盛典,月满家国共此时”中秋节传统文化主题实践活动在翡翠湖校区5号学生生活成长社区举行。 活动分为“巧手绘团扇”“石趣绘芳华”“投壶大比拼”“幸运套好礼”“拼图抒感恩”五个环节,让同学们在感悟中华优秀传统文化的同时激发创造潜能。绘画创意区,同学们伏案提笔在团扇上勾勒皎皎明月,在鹅卵石上绘制玉兔栩栩如生,用色彩抒发对团圆与美好的祝愿。互...
发表时间:2025-10-09
关于组织申报2025年中国高校产学研创新基金—人工智能赋能产教研融合创新专项的通知
发表时间:2025-10-09
关于组织申报2025年中国高校产学研创新基金—人工智能赋能产教研融合创新专项的通知
发表时间:2025-10-09
物理学院组织2025级新生生涯规划经验分享会
为进一步引导学院新生明确学业目标、合理规划大学生涯,提升综合竞争力,9月24日晚,学院在翡翠湖校区十教201举办物理学院2025级新生生涯规划经验分享会。本次活动邀请已保研至中国科学技术大学、专业排名第一的大四学生蒋锦皓担任主讲,面向全体2025级本科生开展交流。 分享会上,蒋锦皓结合自身三年的学习实践与保研经历,系统阐述了从基础积累、专业拓展到科研参与及冲刺推免的全过程规划策略...
发表时间:2025-10-09
电力电子与系统研究所科研助理招聘拟聘人员公示
根据《合肥工业大学科研助理岗位管理办法》及电气与自动化工程学院科研助理招聘相关规定,经公开报名、资格审查和面试考核等程序,现将电力电子与系统研究所科研助理岗位拟聘人员名单予以公示。 拟聘人员名单:顾雨梦 公示时间:2025年10月9日-2025年10月15日(共5个工作日) 公示期间,如对拟聘人员有异议,请以书面或电话形式实名向学院反映。反映情况要实事求是,具体明确。 受理单位:合肥工...
发表时间:2025-10-09
八秩工大,向新而行!合肥工大热烈庆祝建校80周年!
发表时间:2025-10-09
八秩工大,向新而行!合肥工大热烈庆祝建校80周年!
发表时间:2025-10-09
关于发布2025年度人文社会科学青年教师国际学术交流资助专项申报通知
发表时间:2025-10-09
关于发布2025年度人文社会科学青年教师国际学术交流资助专项申报通知
发表时间:2025-10-09
关于征集长三角研究型大学联盟科创路演参赛项目的通知
发表时间:2025-10-09
关于征集长三角研究型大学联盟科创路演参赛项目的通知
发表时间:2025-10-09
关于报送2025年服兵役高等学校学生国家教育资助申请的通知
各学院: 根据《财政部教育部人力资源社会保障部退役军人部中央军委国防动员部关于印发<学生资助资金管理办法>的通知》(财教〔2021〕310号)《财政部教育部中国人民银行金融监管总局关于调整完善国家助学贷款有关政策的通知》(财教〔2024〕188号)文件精神,切实做好我校2025年服兵役学生国家教育资助的工作,现就有关事项通知如下: 一、申请对象 我校全日制普通本科、研究生的毕业生,在校生...
发表时间:2025-10-09
学院成功举办“心声寄山海,祝福献双庆”主题设计作品征集活动
为弘扬爱国爱校精神,增强学生的民族自豪感与时代责任感,学院基层组织建设中心于10月1日开展“心声寄山海,祝福献双庆”主题设计作品征集活动,面向全院本科生广泛征集原创设计作品。 本次活动紧扣新中国成立七十六周年与建校八十周年的重要节点,鼓励学生通过手抄报、海报等多元艺术形式,表达对祖国的热爱与对母校的祝福。参赛作品需主题鲜明、内容积极,充分展现新时代青年的家国情怀与创新...
发表时间:2025-10-08
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