报告时间：2026年7月9日（星期四）14:30
报告地点：学术会议中心一楼报告厅
报 告 人：李亚东 教授
工作单位：五邑大学
举办单位：教务处
报告简介：
聚焦新一轮科技革命与产业变革背景下，高校督导评价如何科学识变、积极应变、主动求变。在教育强国建设与高校分类特色发展的新阶段，需以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。针对传统督导评价模式的局限，应融合新教育理念，利用新技术改革督导评价方式，让AI为教学管理赋能。
报告系统阐述了督导评价从信息化到智慧化的递进路径，还在具体应用层面，介绍了智能课堂观察系统、教学质量诊断平台、教师专业发展支持系统、学生学习支持系统及智慧督评决策辅助系统等五大智慧督评形态。报告强调，不管技术怎么变，督导评价的初心只有一个：让老师教得更好，让学生学得更扎实，让教学质量实实在在提上去。
报告人简介：
李亚东，教育学博士，研究员，现为五邑大学特聘教授，研究生导师。曾任同济大学（特聘研究员）教学质量管理办公室主任，以及教育部高等教育教学评估中心综合处处长、上海市教育评估院副院长。现兼任全国高校质量保障机构联盟（CIQA）副理事长兼秘书长、中国职业技术教育学会质量保障与评价专委会执行副主任、上海市教育评估协会副会长等职。长期从事教育评价及质量保障、评估认证监测等研究及管理工作，发表学术论文近 90 多篇，出版《高等教育质量保障：从管治走向治理》《国际高等教育质量保障体系新视野》《中外合作办学认证体系构建与运作》等著作 5 本，主编《新时代高等学校教学督导工作概论》《中国特色高校质量保障体系的探索》及参编国家高教质量报告、高校教材 20 多本。曾获 2022 年国家教学成果奖“一等奖”、上海市教学成果奖“特等奖”等。
