10月30日上午，合肥工业大学本科教育教学审核评估专家意见交流会在学术会议中心举行。教育部审核评估专家组组长、中国工程院院士、西安交通大学校长张立群，浙江工商大学校长王永贵，四川师范大学校长赵国华，五邑大学党委书记栾天罡，中国石油大学（华东）副校长周鹏，南京航空航天大学教务处处长孔垂谦以及项目管理员、秘书组成员，省委教育工委委员、省教育厅副厅长卢鹏，省教育厅高教处处长蒋正飞，校党委书记于祥成，校长汪萌等校领导出席会议。
张立群主持会议，并代表专家组就合肥工业大学本科教育教学审核评估整体情况交流意见。他表示，合肥工业大学始终坚持党的全面领导，全面落实立德树人根本任务，秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训精神，深怀“工业报国”之志，构建了“以工为主、多科协同”的发展新格局，形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。学校贯彻落实“为党育人，为国育才”总体要求，把本科教育教学领域建设成为党的领导坚强阵地，把“培养一流人才”作为奋进世界一流大学的首要目标，在服务国家重大战略、推动政产学研用深度融合等多方面取得了显著成效，为国家培养了大批服务于高端装备制造、信息技术等关键领域的高素质人才。
专家组特别指出，学校本科教育教学工作呈现四大亮点：一是坚持党建引领，彰显服务国家战略担当。构建“党建铸魂、育人为本、报国为要”的发展格局，创新实施“两张成绩单”制度，推动第一课堂与第二课堂深度融合。二是创新“大思政”育人范式。以“工业报国”精神为主线，建设特色思政课程体系，打造全员育人共同体，获评国家级“大思政课”实践教学基地等多项标志性成果。三是构建多维育人体系。践行以学生发展为中心的理念，完善“4+6”第二课堂模块，建立“五星级”成长增值评价机制，创新创业教育成效突出。四是贯彻OBE理念，构建“全链条、多维度”质量保障体系。形成“五位一体”质保架构，入选全国高校质量文化建设示范案例，多个专业通过国内外权威认证。
与会专家组成员在对合肥工业大学本科教育教学工作予以充分肯定的同时，本着突出问题导向、促进学校高质量发展的原则，围绕拔尖创新人才培养、高层次教师人才引育、优质教学资源建设、质量保障能力建设以及国际交流与合作等方面，逐一交流了个人意见。
汪萌代表学校对专家组的辛勤工作和精准指导表示衷心感谢。他表示，专家组提出的意见客观中肯、切中要害，学校将全面梳理、逐项整改，并以此次审核评估为契机，进一步深化教育教学改革，强化本科教学核心地位，持续提升人才自主培养质量，为服务国家战略和区域发展贡献更大力量。
于祥成表示，专家组的每一份建议都体现着对国家高等教育事业的高度责任感，凝聚着对学校未来发展的关切。专家们的反馈意见为学校下一步持续健全本科教育教学质量保障体系、切实推进本科教育教学提档升级指明了方向，为“十五五”期间学校高质量发展提供了思路。交流会后将组织专班研究评估整改方案。他强调，学校将始终坚持立德树人根本任务，以党建引领高质量发展，深入推动“工业报国”精神融入人才培养全过程，加快建设特色鲜明的世界一流大学，为实现教育强国目标谱写合工大新篇章。
卢鹏代表安徽省教育厅感谢专家组的指导支持，希望合肥工业大学充分发挥“双一流”高校的示范作用，以评促建、以评促强，为现代化美好安徽建设提供更强人才支撑。
受教育部教育质量评估中心委托，由15位专家、1位学生观察员、4位秘书组成员构成的专家组为学校本科教育教学工作“把脉问诊”，开展审核评估工作。10月10日-10月24日线上评估期间，专家组全面审读学校自评材料、调阅教育教学资料、听课看课、访谈座谈，青年教师和学生观察员还开展了入校随机考察工作。10月28日-10月30日，专家组实地考察了校史馆、徽派建筑文化展示中心、大数据中心、大学生创客空间、地质博物馆、学生食堂、学生宿舍、校外实践教学基地等场所。通过走访调研、听课看课、访谈座谈、查阅资料等评估活动，专家组对学校本科教育教学情况进行了全面、深入、综合的评估考察。
（何易雯/文 雷磊 程婷婷 卫婷婷/图 郑钰莹/审核）
责任编辑：雷磊
